中共星海音乐学院委员会文件

粤音委〔2024〕31号

关于进一步加强教职员工思想政治和师德师风建设工作的实施意见

为贯彻落实《高等学校领导人员管理暂行办法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《中共教育部党组关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》《教育部办公厅关于进一步压实高校师德师风建设主体责任的通知》文件精神，全面加强教师思想政治和师德师风建设，着力提升教师思想政治素质和职业道德水平，落实师德师风第一标准，努力建设高素质专业化创新型教师队伍，根据广东省教育厅关于进一步压实高校师德师风建设主体责任相关通知要求，结合学校实际，提出如下意见。

一、工作目标

适应新形势新任务要求，将教师思想政治和师德师风工作摆在教师队伍建设首位，完善党对教师工作的领导制度，构建党委集中统一领导，党政齐抓共管，教师工作部门统筹协调，各部门履职尽责、协同配合的大教师工作格局。强化基层党组织在教师思想政治和师德师风建设工作中的作用。选优配齐专职工作队伍，将教师思想政治和师德师风要求贯穿教师管理全过程，不断提升教师思想政治和师德师风建设工作水平。

二、组织保障

1.强化党委统一领导。学校党委把教师思想政治和师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，始终将党的领导贯穿教师队伍建设全过程，构建党委集中统一领导，党政齐抓共管，党委教师工作部统筹协调，各部门履职尽责、协同配合，院（系、部）具体落实的教师工作格局，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德素养和业务能力全面提升。学校主要负责同志是学校教师工作的第一责任人，分管教师思想政治和师德师风建设工作的负责同志是直接责任人，其他班子成员履行“一岗双责”。校党委会会议每学期至少专题研究1次教师思想政治和师德师风建设工作，每年对全校所有院（系、部）至少开展1次专项调研。

2.成立党委教师工作委员会。党委教师工作委员会的组织架构同师德建设委员会，委员会办公室设在党委教师工作部。在学校党委领导下，党委教师工作委员会加强对全校师德师风建设工作的总体规划、部署实施和考核督导，研究审议学校教师思想政治和师德师风建设工作重大事项，明确各成员单位职责，完善工作机制，指导相关部门开展工作。党委教师工作部统筹协调学校教师思想政治和师德师风建设工作。

三、工作任务

1.强化思想引领。落实《中共星海音乐学院委员会关于加强学校党的政治建设若干措施的实施细则》，加强教职工政治理论学习，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师培训课程，将习近平总书记关于教育的重要论述作为首要必修课程，使广大教师学懂弄通、入脑入心。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。充分发挥党建教育基地作用，组织各类社会实践活动，引导教师深入了解党情、国情、省情、社情、民情。

2.推进师德培育。分类别、有针对性地开展师德教育培训活动和廉洁教育。突出抓好中青年教师、新进教师、海外留学归国教师等群体师德专题教育，注重发挥党员教师、基层教学组织负责人、师德先进个人等示范和传帮带作用。用好校内外优质培训资源、红色基地资源，充分发挥党性教育基地、实践教育基地、警示教育基地、师德涵养基地等作用，采取现场教学、社会实践、专题辅导、巡回报告、网络课堂、观看影视等多种形式，开展师德教育培训。

3.完善荣誉体系。建立健全教师荣誉制度，突出以德育德，选树表彰“优秀教师”“师德标兵”等优秀典型，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。统筹组织教师节、教师入职、评先树优等重要节点活动，强化尊师教育、厚植师道文化。

4.加大宣传力度。通过校报、校园网络、部门网站、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等校内媒体平台，广泛宣传和报道师德专题教育开展情况，讲好师德故事，宣传优秀教师的光荣事迹，营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和氛围。

5.完善考核机制。将教师思想政治素质和师德师风作为教师招聘引进、职称评审、岗位聘用、聘期考核、导师遴选、评优奖励、项目申报等的首要要求和第一标准。严格教师思想政治和师德考核，每年度组织开展覆盖全员的师德年度考核，全面考察教师的思想政治素质、廉洁操守、从业行为和科研诚信等，师德考核结果纳入教师个人师德档案。强化考核结果运用，师德考核不合格者年度考核评定为“不合格”，并按规定取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报研究项目等方面的资格。

6.加强监督排查。建立学校、教师、学生、家长、社会多方广泛参与的“五位一体”的监督体系，定期开展师德师风隐患排查督导，设立师德师风投诉举报信箱和投诉举报电话，监督与反馈，及时受理涉及师德师风方面的举报。

7.严格违规查处。学校相关部门按照职能分工对师德失范行为进行调查处理，督促处理决定落实。健全师德违规通报制度，加强案例分析和警示教育。教师出现师德失范问题，所属单位要及时报党委教师工作部，并进行自查自纠与整改落实。

8.压实院（系、部）负责人责任。各院（系、部）师德建设小组组织实施本单位师德师风建设工作，党政主要负责同志对本单位师德师风建设负有直接领导责任。师德建设小组要做好日常提醒和教育，经常性开展谈心谈话，把握教师思想动态，排查问题隐患，重视教师身心健康，关心和解决教师的实际问题。要统筹资源，加强教师思想引导、培训培养、发展咨询、实践锻炼等工作，提高教师思想政治素质和育德育人能力。

9.强化教师党支部政治功能。发挥教师党支部教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务广大师生的作用，切实履行教师思想政治和师德师风建设工作的职责。加强对青年教师、海外归国教师和高层次人才的政治引领和政治吸纳。把教师思想政治素质和师德考评作为党支部发挥政治功能的重要抓手，在教师成长和管理各个环节发挥政治和师德双把关作用。

10.推动教师思想政治建设与业务能力建设相融合。院（系、部）要贯彻落实师德师风第一标准，将教师思想政治和师德师风建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。有针对性做好教师思想政治工作，加强教师政治理论学习和师德师风教育。严格落实师德专项考核，根据工作需要考核教职工日常职业道德表现和遵守纪律、履行岗位职责等情况。

11.建立健全追责机制和联动机制。院（系、部）发生教师师德失范或违规问题，院（系、部）不履行或不正确履行工作职责的，要对院长(主任)、党组织书记严肃追责问责。同时，建立师德师风工作情况与院(系、部)年度考核、党支部对标争先、人才引进、本科生和研究生招生计划、各类评优指标等联动机制。

四、工作要求

1.加强协调联动。健全部门会商协调机制，通过召开部门联席会、专题会等，研究教师思想政治和师德师风建设工作。健全联合调查处理机制和师德违规通报制度，共享线索信息，通报处理结果，做好党纪政务处分、行政处分、师德处理的衔接。

2.加大保障力度。建立专兼职结合的教师思想政治工作队伍，注重加强教师工作人员的专业化建设，不断提升工作队伍素质能力。注重运用多种方式分析研判教师思想动态，利用网络学习平台等为教师提供思想政治和师德师风教育课程资源，服务教师自主选学。

3.强化责任落实。将教师思想政治和师德师风建设内容纳入年度党建工作考核，作为教学科研单位和相关部门主要负责人年度述职的重要内容，作为评价所在单位年度工作情况的重要参考，作为校内巡察的重要观测点。

中共星海音乐学院委员会

2024年3月28日

星海音乐学院党政办公室 2024年3月29日印发